sonhardenovo

com mãos

2009-07-16T23:13:00.002+01:00

As mãos

Com mãos se faz a paz se faz a guerra. Com mãos tudo se faz e se desfaz. Com mãos se faz o poema – e são de terra. Com mãos se faz a guerra – e são a paz. Com mãos se rasga o mar. Com mãos se lavra. Não são de pedras estas casas mas de mãos. E estão no fruto e na palavra as mãos que são o canto e são as armas. E cravam-se no Tempo como farpas as mãos que vês nas coisas transformadas. Folhas que vão no vento: verdes harpas. De mãos é cada flor cada cidade. Ninguém pode vencer estas espadas: nas tuas mãos começa a liberdade. Manuel Alegre

Ousadia

2009-06-28T22:58:00.001+01:00

Manifesto de Propositura à Junta de Freguesia de Caldas da Rainha, N.ª Senhora do Pópulo “ Eu não sou como muitos que estão no meio de um grande ajuntamento de gente e completamente isolados e abstractos. A mim o que me rodeia é o que me preocupa”. Cesário Verde Saudades, tenho saudades das Caldas, das Caldas com personalidade própria, das Caldas que chamava a si milhares de forasteiros nas suas Feiras da Cerâmica e da Fruta, onde se passeava num parque pleno de vida, onde vinham turistas, onde muitas vezes ficavam a viver, quem por cá passava casualmente (no serviço militar, em trabalhos vários, ou como professor), ficavam, porque se sentiam atraídos pela cidade acolhedora e a fervilhar de vida. Claro que a vida mudou, os interesses mudaram, mas a cidade tem que ser das pessoas que a têm que sentir como sua. A cidade tem que agradar-lhes para que elas se possam apropriar e amar os seus espaços, as suas riquezas, os seus encantos!... Chamo-me Maria Teresa Maio S. Milhanas Serrenho, nasci nas Caldas da Rainha, (antigamente dizia-se Freguesia e Concelho de Caldas da Rainha), hoje Freguesia de N.ª Senhora do Pópulo. Aqui cresci, aqui estudei, aqui nasceram os meus filhos e os meus netos. E é por amor a esta terra, nem sempre valorizada como devia, que sinto que é tempo de fazer alguma coisa em seu favor. Impulsionada por um grupo de cidadãos, que para além do amor às Caldas partilham comigo o desencanto e a desilusão que têm sido os partidos políticos, com a sua tão hermética engrenagem interna, onde quem consegue penetrar não é muitas vezes porque tenha mérito, não é porque tenha projectos ou valor, mas sim porque pertence ao “aparelho” ou porque não constitui ameaça ao poder há muito instituído. Decidi pois candidatar-me a Presidente da Junta de Freguesia de Caldas da Rainha, N.ª Senhora do Pópulo. Não, quero lutar contra ninguém, pois sou uma pessoa de paz. Não concorro contra, concorro a favor das Caldas do coração da cidade! Tenho consciência que não é uma tarefa fácil mas é possível! Sei que é difícil motivar as pessoas acomodadas dentro das suas atarefadas vidas, pessoas que deixaram há muito de participar, que deixaram até de reclamar e muitas até de votar. Mas não podemos continuar a ser “espectadores”! Todos somos responsáveis, todos temos que nos preocupar e só a mudança de pequenas coisas poderá melhorar o todo, melhorando este difícil Mundo em que vivemos. Acredito que é possível fazer mais e melhor, e acredito tal como os que me apoiam, que poderei ser uma peça importante nessa mudança, na defesa do bem comum que temos obrigação de deixar melhorado para as gerações vindouras. Nasci nas Caldas, sou “Águas Mornas” com orgulho, pois sou pacífica e apaziguadora, mas como todas as águas têm o seu ponto de ebulição, vamos mesmo agitar as águas das Caldas da Rainha!... Conto Convosco! Podem contar comigo!... Maria Teresa Maio Santos Milhanas Serrenho

SeminarioModernizaçãoAdministrativa

2009-06-27T16:24:00.001+01:00

Campelos - Torres Vedras Agrupamento de Escolas organiza Seminário do Oeste sobre Modernização Administrativa Cartaz O Agrupamento de Escolas de Campelos está a organizar o I Seminário do Oeste sobre Modernização Administrativa, cujo tema é "O Papel dos Serviços Administrativos na Humanização da Administração Pública". O Seminário realiza-se nos dias 22 e 23 de Abril, na vila de Campelos, e visa sensibilizar para a necessidade da modernização administrativa e do papel do administrativo numa óptica de um maior compromisso com a cidadania, destinando-se, sobretudo, a funcionários administrativos das escolas e autarquias, respectivos órgãos de gestão e centros de formação de escolas. A descentralização da educação e a autonomia das Escolas/Agrupamentos, bem como o papel mais interventivo na sociedade, motivaram esta iniciativa, que a organização deseja ser um ponto de reflexão e troca de experiências. I SEMINÁRIO DO OESTE SOBRE MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA"O Papel dos Serviços Administrativos na Humanização da Administração Pública" Programa 22 de Abril 9h - Recepção dos participantes, distribuição de documentação Sessão de AberturaCarlos Miguel (Câmara Municipal de Torres Vedras) José Lino Ramos (Governador Civil do Distrito de Lisboa)Idalete Gonçalves (Directora Adjunta da Dir. Regional de Educação de Lisboa)Feliciano Barreiras Duarte (Secretário de Estado da Presidência) Conferência :Reforma da Administração PúblicaMário Patinha Antão (Deputado) Pausa-Café Painel: "O que é a Gestão de Processos"- Anabela Santos (Esc. Sec. Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis) "Avaliação de Competências"- Augusto Cadilhe (Esc. Sec. Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis) Coordenação: José Rosa (Centro de Formação de Escolas de Oliveira de Azeméis) 13h - Almoço 14h30 - Painel : Modernização Administrativa nas Autarquias- João Paulo Barbosa de Melo (Presidente do C. E. F. A.)- Nuno Cativo (Câmara Municipal de Peniche)- Ezequiel Duarte (Câmara Municipal deTorres Vedras)- Aires Escalda (Câmara Municipal da Lourinhã)- Francisco Salvador (Câmara Municipal de Óbidos) Coordenação: Fernando Tinta Ferreira (Câmara Municipal de Caldas da Rainha) Pausa-Café Painel: Inovação e Mudança - Para quê?- Manuela Carmona (Centro de Formação de Escolas de Oeiras)- António Fernando Baia da Costa (Formador Centro de Formação de Oeiras)- Serviços Administrativos ( E. Básica 2, 3 S. Bruno de Caxias) Coordenação: Manuela Carmona (Centro de Formação de Escolas de Oeiras) Animação Cultural : Sérgio Paulo 23 de Abril 9h- Conferência : Gerir recursos - Avaliar desempenhos- Emídio Ferro (Centro de Formação de Escolas Sever do Vouga) Coordenação: Perpétua Franco (Agrupamento de Escolas de Campelos) Painel:A Humanização na Administração Pública- M.ª da Conceição Couvaneiro (Instituto Piaget)- Francisco José Barroca (Inspecção Geral da Educação) Coordenação: Frederico Almeida (Agrupamento de Escolas de Campelos) Animação Cultural : Grupo de Alunos do Agrupamento de Escolas de Campelos Pausa-Café Painel : "Novas Ideias"- Inscrições de participantes Coordenação : Teresa Lamy (Centro de Formação de Escolas de Torres Vedras) 13h - Almoço 14h30 - Conferência:Administração Pública Electrónica - Os próximos anos- Luís Vidigal (Instituto de Informática) Coordenação: (Oeste em Rede- Associação de Centros de Formação de Esc. do Oeste) Painel:A modernização administrativa na nossa Escola,- Serviços Administrativos do Agrupamento de Escolas de Campelos Coordenação: Matilde Rebelo (Agrupamento de Escolas de Campelos) Pausa-Café Painel de Avaliação:- Centro de Formação de Escolas- Autarquias- Agrupamentos de Escolas/ Escolas- Administração Pública Coordenação: M. Teresa Serrenho (Agrupamento de Escolas de Campelos) 17h30 - Sessão de EncerramentoIsabel Soares Carneiro (Direcção Regional de Educação de Lisboa)Abílio Morgado (Secretário de Estado de Administração Educativa) 01-04-2004

UmAnoMelhor

2009-06-27T16:03:00.002+01:00

Um Ano Melhor!… Janeiro 7th, 2009 · Sem Comentários Chega!… Chega de desgraças, de comentários, de comentadores, de debates, de opiniões!… O diagnóstico já todos sabemos, já sabemos: que a educação está mal; que a justiça está péssima; que a saúde nem se fala…; que o desemprego aumenta; que a pobreza se instala; que há corruptos por todo o lado; que não se pode confiar nos políticos; Todos estamos fartos de ouvir os profetas da desgraça afirmando que para o ano ainda vai ser pior!…Pior é mesmo sentirmos que ninguém faz nada por alterar o rumo das coisas!…Se estão mal, há que colocá-las melhor. Se a sociedade está doente temos que encontrar-lhe o remédio.Provavelmente a sociedade do futuro não vai ter nada a ver com a que temos agora.As políticas desses “iluminados” todos, que nos levaram a este caos em que puseram o Mundo, onde os valores humanos foram esquecidos, em que se destrói o ambiente em nome do progresso desregulado e devastador, em que se salva o grande capital e se deixam morrer pessoas por falta de dinheiro na saúde, em que as prioridades são dúbias e pouco claras…Não podem ser as mesmas políticas e os mesmos politico a modificar aquilo que eles próprios criaram, é preciso que todos se comecem a sentir responsáveis pela mudança que é necessária e urgente, pois têm que ser outros diferentes a fazer alguma coisa para que se alterem efectivamente as coisas.Para isso é necessário que todos e cada um sintam que são responsáveis, deixem de olhar apenas para si próprios e se envolvam com altruísmo e responsabilidade na vida que vai passando a seu lado. Temos que deixar de ser espectadores e passarmos a ser actores, mas sem que haja papéis secundários pois todos podemos ter o papel principal.Temos papel principal quando não permitimos que ao nosso lado se cometam injustiças; quando não desperdiçamos os bens preciosos que a Natureza nos dá; quando reciclamos e reutilizamos; quando nos recusamos a encher as nossas crianças de futilidades, que não lhe fazem falta nenhuma (muitas vezes com sacrifícios da família, só por os outros têm); quando somos capazes de estabelecer regras e dizer não; quando damos atenção, carinho e compreensão; quando nos disponibilizamos a fazer alguma coisa em prol dos outros; quando assumimos papeis na sociedade onde vivemos; quando deixamos de nos preocupar com o que os outros não fazem, mas nos preocupamos sobretudo em dar o melhor de nós em tudo o que fazemos.Todos somos responsáveis, e mais uma vez relembro que só mudando pequenas coisas, podemos efectivamente mudar este Mundo em que vivemos, tenhamos coragem para o fazer!…Um Novo ano cheio de esperança, paz e amor. Maria Teresa Serrenho

2008 Jornal das Caldas. Edição On-line

DebateNacional

2009-06-27T15:50:00.002+01:00

Debate Nacional sobre a Educação “Como Vamos Melhorar a Educação nos Próximos Anos” CONFERÊNCIA DE CIDADÃOS 30 de Novembro de 2006 – Paços do Concelho da C.M.T.Vedras Presidente da Câmara – Carlos Miguel : Saudação de boas vindas aos presentes Vereador da Educação - Tomé Borges : Introdução ao debate Dr. Jorge Carvalhal – Conselho Nacional de Educação: Agradece a presença de todos. Agradecimentos especiais pela presença de Dra. Rosália Vargas (Directora do Pavilhão do Conhecimento e do Programa Ciência Viva) e Dr. Júlio Pedrosa (Presidente do Conselho Nacional de Educação). Dr. Júlio Pedrosa – Presidente do Conselho Nacional de Educação: Saudou os presentes. Deu nota para situar esta iniciativa: nos 25 anos sobre a Lei de Bases da Educação, o CNE está a organizar um debate nacional sobre a educação, através de 2 eixos: 1 – estimulando o envolvimento de todas as pessoas, e instituições que quiserem dar o seu contributo 2 – com iniciativas do CNE Estes debates, que se estão a organizar por todo o país, estão inseridos no 1.º eixo : Centram-se nas preocupações de cidadania, relação com as autarquias e o papel que as mesmas representam na educação, e a preocupação com o insucesso escolar e a sua relação com a condição de vida das pessoas। 1 – O QUE QUEREMOS DA ESCOLA? Teresa Serrenho: Como mãe e avó preocupa-a a deseducação. Como professora preocupa-a a falta de consciência, que a escola e a sociedade cultiva ao nível dos deveres. Todos têm direito a tudo mas ninguém tem deveres. Preocupa-a que não se dignifique a situação do trabalho, porque parece que é sempre uma consequência negativa da vida. 2 – O QUE QUEREMOS DA ESCOLA? Teresa Serrenho Quero que a escola seja capaz de responder às necessidades de educação, formação e cultura de todos e de cada um dos membros da sua comunidade” 3 - QUE COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA DEVEM SER ADQUIRIDAS POR TODOS OS ALUNOS NA ESCOLARIDADE BÁSICA UNIVERSAL? QUE SABERES E QUE COMPETÊNCIAS SERÃO FUNDAMENTAIS PARA TODO O CIDADÃO DO SECULO XXI? Teresa Serrenho Competências: critica e intervenção na sociedade e na própria vida. Agir contra o conformismo. Os jovens acham que não vale a pena. Deve ser incutido o espírito de acreditar que cada um é dono do seu destino. Devem lutar contra o fatalismo, e desenvolver espírito positivo que pode mudar a vidas deles. Acabar com a vitimização। Os jovens têm que lutar pela vida e saberem que não são uns coitadinhos. 4 – QUE FORMAÇÃO PARA NOVOS EMPREGOS? QUE RESPOSTAS LOCAIS PODEM SER DADAS PARA MELHORAR A PREPARAÇÃO DOS JOVENS PARA A INICIATIVA, O EMPREENDIMENTO E A INOVAÇÃO? Teresa Serrenho A verdadeira autonomia tem que conquistar-se। MEDIDAS QUE TOMAM SE FOSSEM DIRECTORES DA ESCOLA: Teresa Serrenho Escolher os प्रोफेस्सोर्स Discursos de agradecimento e encerramento do debate: Rosalia Vargas – C.N.E. - Coordenadora do debate Jorge Carvalhal – Membro do C.N.E. Júlio Pedrosa – Presidente do Conselho Nacional de Educação Tome Borges – Vereador da Educação da C.M. Torres Vedras Torres Vedras, 30 de Novembro de 2006

UniversidadeSenior

2009-06-27T15:38:00.001+01:00

Edição de 01-04-2001 :: Pedro AntunesGazeta das CaldasAssembleia Municipal das Caldas - Munícipe propõem Universidade Sénior nas Caldas Universidade Sénior do Oeste nas Caldas Durante o I Congresso das Caldas da Rainha a caldense Maria Teresa Serrenho apresentou uma proposta para que fosse criada na cidade uma universidade sénior. A munícipe foi desta vez à Assembleia Municipal apresentar um ante-projecto, feito a partir de uma pesquisa de alguns meses sobre esta ideia. Maria Teresa Serrenho destacou que com o aumento da esperança de vida dos homens e das mulheres “o envelhecimento começou a ser um problema”. Agora há que encontrar um lugar definido para os idosos e a criação de uma universidade pode ajudar a fazê-lo. A munícipe destacou que muitos dos membros da Assembleia fazem parte de uma geração que daqui a pouco tempo estará na idade da reforma. “Já pensaram que muitas pessoas com 50 e poucos anos estão já na reforma? Já se imaginaram cada um de vós nesta situação?”, questionou. É a pensar não só nos idosos de hoje, mas também nos do futuro que sugere a criação da Universidade Sénior do Oeste. O projecto desta entidade regional visa “trazer para o seu espaço uma parcela da população actualmente excluída de maiores oportunidades culturais e académicas, integrando-as numa comunidade em que se possibilite a discussão permanente da sua integração bio-psico-social e do seu papel no contexto cultural de uma sociedade para todas as idades”. A Universidade será dirigida a pessoas com mais de 40 anos e residentes na região Oeste, “interessadas em reciclar e actualizar os seus conhecimentos em diversas áreas do saber”. Maria Teresa Serrenho está também a elaborar um questionário para saber das preferências manifestadas pelo público alvo. Arte e lazer, hortofruticultura e hortofloritucultura, música e canto, entre outras, serão as áreas a explorar. Esta entidade poderá também desenvolver outras actividades como palestras e conferências, visitas de estudo e outras actividades sócio-culturais. Destaque ainda para a ideia de promover aulas de português aos cidadãos estrangeiros que trabalham nas Caldas. Mário Tavares (PS) apoiou esta proposta e sublinhou esta nova forma positiva dos munícipes participarem na Assembleia. Embora esta seja uma ideia já aplicada em outros locais, o socialista acha que nas Caldas o projecto pode ser mais ambicioso. “Não só um mero enriquecimento e preenchimento de tempo, mas também que possa proporcionar a aquisição de graus académicos”, disse. O vereador Tinta Ferreira, em substituição do presidente da Câmara, disse que o projecto era interessante e que seria acarinhado pela autarquia. O autarca sugeriu que reunissem em breve para discutir este assunto. “Para darmos os passos necessários para tentarmos avançar com a criação dessa instituição nas Caldas”, disse. A vereadora Maria da Conceição referiu que este projecto parece ser mais ambicioso que a “universidade” que existe em Lisboa.

DiaMundialdoLivro

2009-04-23T16:13:00.004+01:00

Quando leio um livro viajo no espaço, conheço novos países, novas culturas, novos mundos!...

…Olho com outros olhos, escuto sons melodiosos, saboreio paladares exóticos, delicio-me com o calor dos trópicos ou gelo com o frio dos pólos!... Adoro viajar! Mesmo que seja dentro de um livro!... Obrigada pelas viagens, pelos sonhos, pelas mensagens, por tudo o que nos transmitem.

Agrupamentos de Escolas Verticais- É Preciso acreditar!...

2009-04-23T16:07:00.000+01:00

Agrupamentos de Escolas Verticais- É Preciso acreditar!... É sempre com alguma tristeza e perplexidade que oiço dizer horrores dos Agrupamentos de Escolas Verticais. É claro que nenhum projecto pode ter sucesso se as pessoas que o devem concretizar não acreditarem nele. Também nada pode ter êxito quando nos é imposto!... No entanto, não posso deixar de vir em sua defesa, pois acredito com entusiasmo, neste modelo de gestão de Escolas. Para além da minha formação ser das primeiras em que se vinculava este modelo de gestão, o Agrupamento de Escolas de Campelos foi um dos primeiros a ser constituído e não obstante a sua pequena dimensão, a problemática é idêntica a outros maiores. Hoje, penso que já se consegue sentir no espirito da maioria da sua comunidade escolar o verdadeiro sentido de Agrupamento. Acredito neste modelo, não só pelo seu Projecto Educativo comum, mas também porque podemos pôr ao serviço de todos os recursos existentes; podemos enriquecermo-nos uns aos outros pela troca de saberes entre professores com formações diferentes; podemos compreender e sentir os problemas de cada Ciclo de ensino, não imputando assim, sempre as responsabilidades de insucesso ao ciclo anterior; podemos encaminhar precocemente as crianças com necessidades educativas especiais e podemos ainda desenvolver o contacto e o envolvimento cada vez maior com a Comunidade local, no sentido de que todos sintam que a Escola é de todos e para todos... Sem o envolvimento num objectivo comum, sem o entusiasmo e o empenho de todos, desde o Conselho Executivo, passando pelo corpo docente e não docente, mas também pela Associação de Pais, pela Junta de Freguesia e pela Câmara Municipal, não seria possível pormos em prática todas actividades inerentes à ligação entre ciclos. Só unindo os esforços, a boa vontade, o entusiasmo e a confiança de todos, se consegue construir um Agrupamento Vertical, na verdadeira acepção da palavra “vertical”. E, não perdendo de vista essa verticalidade defendemos que os nossos alunos deverão poder fazer o máximo de escolaridade dentro do seu meio e preferencialmente dar-lhes a breve trecho algumas soluções profissionalizantes. É pois preciso acreditar!... E, eu acredito!...

Que Escola?...

2009-04-23T16:00:00.002+01:00

Sem que nos tenhamos apercebido bem como isto aconteceu, temos vindo a cair num novo paradigma educacional. A família e a sociedade têm vindo a transferir para a escola a formação ética, moral e cívica, que antes era dada pela família e pela igreja. Assim a Escola como instituição tem vindo a confrontar-se com novos desafios. O Professor tem que abandonar a sua tradicional postura de “especialista” e abraçar cada vez mais a atitude generalista numa dimensão socializante. A Escola ganhou uma dimensão social que nunca teve antes. Tem pois que deixar o seu papel de “repetidora de saberes” (tudo igual de pais para filhos) e assumir-se no seu papel de co-criadora de um Mundo em permanente construção. Como ser social, todo o ser humano tem necessidade de pertencer a um grupo e nele se sentir integrado e incluído, para isso é preciso que o grupo tenha regras claras e justas. A própria Escola deverá criar um ambiente propício a que o aluno se sinta parte desse grupo, de modo a que não caia na solidão e no isolamento, tão frequente em nossos dias, e muitas vezes motivador de atitudes desviantes mais ou menos graves. Uma outra vertente será abrir a escola para o mundo, de modo a que esta se associe com organizações não-governamentais, empresas, iniciativas ecológicas e actividades que envolvam os alunos em projectos cívicos dentro e fora da escola. Nesta Escola, o Professor vê-se confrontado com uma carga excessiva, sem contudo ver esta sobrecarga acompanhada de aumento de prestigio, de respeito ou até de recursos. No entanto o seu papel não deixa de ser mais motivador, porque o obriga a ser cada vez mais activo e criativo. A sua posição terá que ser cada vez mais interventiva, nunca pode fingir ignorar ou ficar indiferente face a um problema, mesmo correndo o risco de errar, pois como afirma o Psicólogo Bologna referindo-se à atitude do professor: “claro que há o risco de falar ou fazer alguma coisa errada, mas o erro maior é ficar quieto”.[1] Pior que fazer mal é ignorar o problema ou ignorar o próprio jovem em causa. O Professor precisa desempenhar o seu papel, não temendo discutir e dialogar sobre objectivos e limitações, para mostrar ao aluno o que a escola (e a sociedade) esperam dele. Deverá ressaltar as qualidades do jovem mostrando-lhe que ele pode ter uma liderança positiva, mas não poderá perder de vista a noção do limite - e isso só acontece quando o aluno se apercebe que todos sem excepção têm direitos e deveres a cumprir... Pois, como afirma Bernardo Toro (Filósofo Colombiano): “Precisamos de Cidadãos do Mundo! ... E formar alunos com consciência democrática e internacional é a única maneira de garantir a construção de um Mundo de Justiça e Paz.” [1] BOLOGNA, José , (Psicólogo), autor do livro “ Estação de Desembarque - Referências Existenciais para o Jovem Contemporâneo.

tudose cria

2009-03-31T15:51:00.001+01:00

Tudo se Cria!... Tudo se cria!... É uma expressão que ouvimos muitas vezes e nos mais variados contextos: Se há um gravidez inesperada… – Tudo se cria!... Se há uma separação de um casal com filhos… – Tudo se cria!... Se falta um dos progenitores… – Tudo se cria!... Mas o que é isso de criar? Criam-se as galinhas, o bacorinho, o cabrito, ou até as hortaliças podem ficar bem ou mal criadas, mas não uma criança!... Muito mais do que satisfazer as necessidades básicas de alimentar, vestir, calçar e comprar bens materiais, uma criança precisa de ser amada, e educada. Precisa de aprender a lidar com as emoções, com as contrariedades da vida. Para isso temos que oferecer-lhe uma educação que favoreça o despertar da sua criatividade, dinamismo e a sua capacidade de comprometimento com a sociedade que a rodeia. É preciso que se converse com ela, que ouçamos a sua opinião, que a façamos pensar e escolher os caminhos que quer percorrer, sempre numa óptica de respeito por si própria e pelos outros. É preciso que ela saiba reconhecer o valor daquilo que se adquire com esforço, o valor da escola e do trabalho, como factor realizador dos seres humanos. Uma criança a quem se dá “tudo do bom e do melhor”, que recebe recompensas sem nada fazer para as ter, que exige isto ou aquilo porque o colega tem, sem que se aperceba do esforço que os pais fazem para lhe satisfazer os seus desejos e caprichos, virá mais tarde a ser um jovem constantemente insatisfeito, sem sonhos ou objectivos e um adulto frustrado e irresponsável. É preciso que a criança cresça desenvolvendo o Saber, o Saber Fazer, o Saber Ser e o Saber Conviver, alicerçando os valores éticos de liberdade, e de respeito, compreendendo o homem como pessoa, na sua dignidade e comprometendo-o na construção de uma sociedade fraterna, justa e solidária. Capacitando-a a relacionar-se com o mundo, consigo mesma e com o outro, de forma que possua condições de saber amar, questionar, optar, criar, decidir e agir à luz dos valores e Direitos Humanos. Criar e ser criativo é fundamental, mas não no sentido em que por vezes é aplicado. Sejamos pois criativos em tudo o que fizermos, até mesmo a educar!...

Chapéu de chuva ou sombrinha?

2009-03-11T13:38:00.000Z

Chapéu-de-chuva? Ou sombrinha? Chapéu-de-chuva? Ou sombrinha? Quase sempre fica esquecida, Será tua ou será minha? Só quando é precisa é lembrada Como tanta coisa na vida! … Abrimos um chapéu-de-chuva, ou de sol? Que importa? Por baixo do chapéu Podemos abrigar-nos da chuva aconchegados, Podemos acoitar-nos do sol e do calor, Podemos ficar secos ou molhados, Podemos abraçar alguém sem ser olhados, Olhar um arco-íris pleno de esperança, Podemos ser cúmplices e falar de amor!... Podemos voltar a ser crianças, cheirar a terra molhada, Chapinhar nas poças de água, deixar o vento passar… E podemos sempre acreditar … Que depois do Inverno mais duro, Depois da tempestade furiosa, da tristeza e da escuridão… A Primavera acaba sempre por voltar… Trazendo um novo perfume no ar, Um novo renascer da Natureza Uma nova razão de viver, Uma nova vida plena de alegria De esperança e de beleza!... Se pudesse dava a cada um, um chapéu que os protegesse das invernias da vida!...

Corruptos licitos?

2009-02-25T00:09:00.000Z

É de mais... depois de se arquivarem processos por falta de provas , de se deixarem prescrever prazos, de se adiarem decisões, de vermos culpados saírem dos tribunais com penas ridículas e serem tratados pela comunicação social como autênticos heróis, justifica-se uma pena irrisória com a justificação de que apenas foi provado que o arguido cometeu corrupção activa por acto licito o que é muito diferente de ter cometido corrupção activa por acto ilícito!... Nós todos sabemos que as leis são feitas por"Doutores" e para "doutores", nós simples mortais não temos que perceber o seu conteúdo, por isso ficamos confusos... -Então é licito corromper alguém ou deixar-se corromper se for para obter actos lícitos?... -Então passam a ser licitas as "notinhas" que possam ir dentro de processos, para que sejam aprovados mais rapidamente e que costumam levar meses a tratar? -Ou só são actos lícitos os praticados pelos senhores da alta finança? Parece que todos temos o direito de nos questionarmos de quantos corruptos e quantas corrupções continuam a acontecer à nossa volta... Mas, num país em que tudo é normal... em que as pessoas continuam a votar em presidentes com honestidade duvidosa, em que se recebe em apoteose quem fugiu à justiça, em que tudo parece ser possível e impune, só nos podemos perguntar: -Que valores podemos transmitir aos nossos jovens? -Podemos ficar admirados com o aumento da criminalidade e da violência?... Não podemos continuar a ser eternos conformistas que nos vamos adaptando a tudo com uma aparente indiferença. Como dizia o outro há uns anos atrás: Temos direito à indignação!

2009-02-23T12:16:00.000Z

De novo Primavera

2009-02-23T12:09:00.000Z

Primavera de Novo!... Pela janela aberta entra um raio de sol e o som melodioso de um alegre chilrear dos passarinhos atarefados a fazer o ninho. Não parecem preocupados com a recessão económica, com a crise instalada, com a queda da bolsa, com o preço do petróleo ou com a insegurança e ameaça constante de atentados ou assaltos! Não, esses problemas não os afectam, para eles, é simplesmente de novo Primavera!... Mais uma Primavera, daquelas que as pessoas contam para amenizar os anos de existência. Mais uma Primavera com campos perfumados de flores, com ameixoeiras branquinhas, com azedas fazendo os campos amarelos e verdes, com pessegueiros cor-de-rosa e borboletas a bailar!... Mas será que as pessoas atarefadas, preocupadas, angustiadas com a vida, com as incertezas, com as avaliações e competições constantes, com a ameaça de desemprego, ainda têm tempo para sentir o renascer da natureza? Ainda têm tempo para sentir que depois de um Inverno cinzento, frio e triste, haverá sempre uma Primavera plena de esperança, de alegria e de vida? Provavelmente não!... Mas vamos olhar à volta e deixar que este renovar da natureza nos dê nova esperança e vontade de sonhar de novo, pois se é o sonho que comanda a vida e nós perdermos a capacidade de sonhar, como pode o Mundo mudar?... Só nós o podemos mudar, todos e cada um no seu pequeno mundo, acreditando e fazendo melhor a sua parte, vamos com certeza contribuir para melhorar o todo!... … É assim, apesar do meu meio século de primaveras vividas, ainda teimo em querer acreditar que é possível continuar a sonhar. Mas, não podemos esperar sentados pela concretização dos sonhos, pois só com trabalho, energia e coragem eles se podem concretizar!... Bons sonhos!... Maria Sonhadora

Não podemos esquecer que é o sonho que comanda a vida

2009-02-13T12:37:00.000Z

Chega!... Chega de desgraças, de comentários, de comentadores, de debates, de opiniões!... O diagnóstico já todos sabemos, já sabemos: que a educação está mal; que a justiça está péssima; que a saúde nem se fala…; que o desemprego aumenta; que a pobreza se instala; que há corruptos por todo o lado; que não se pode confiar nos políticos; Todos estamos fartos de ouvir os profetas da desgraça afirmando que para o ano ainda vai ser pior!... Pior é mesmo sentirmos que ninguém faz nada por alterar o rumo das coisas!... Se estão mal, há que colocá-las melhor. Se a sociedade está doente temos que encontrar-lhe o remédio. Provavelmente a sociedade do futuro não vai ter nada a ver com a que temos agora. As politicas desses “iluminados” todos, que nos levaram a este caos em que puseram o Mundo, onde os valores humanos foram esquecidos, em que se destrói o ambiente em nome do progresso desregulado e devastador, em que se salva o grande capital e se deixam morrer pessoas por falta de dinheiro na saúde, em que as prioridades são dúbias e pouco claras… Não podem ser as mesmas políticas e os mesmos politico a modificar aquilo que eles próprios criaram, é preciso que todos se comecem a sentir responsáveis pela mudança que é necessária e urgente, pois têm que ser outros diferentes a fazer alguma coisa para que se alterem efectivamente as coisas. Para isso é necessário que todos e cada um sintam que são responsáveis, deixem de olhar apenas para si próprios e se envolvam com altruísmo e responsabilidade na vida que vai passando a seu lado. Temos que deixar de ser espectadores e passarmos a ser actores, mas sem que haja papéis secundários pois todos podemos ter o papel principal. Temos papel principal quando não permitimos que ao nosso lado se cometam injustiças; quando não desperdiçamos os bens preciosos que a Natureza nos dá; quando reciclamos e reutilizamos; quando nos recusamos a encher as nossas crianças de futilidades, que não lhe fazem falta nenhuma (muitas vezes com sacrifícios da família, só por os outros têm); quando somos capazes de estabelecer regras e dizer não; quando damos atenção, carinho e compreensão; quando nos disponibilizamos a fazer alguma coisa em prol dos outros; quando assumimos papeis na sociedade onde vivemos; quando deixamos de nos preocupar com o que os outros não fazem, mas nos preocupamos sobretudo em dar o melhor de nós em tudo o que fazemos. Todos somos responsáveis, e mais uma vez relembro que só mudando pequenas coisas, podemos efectivamente mudar este Mundo em que vivemos, tenhamos coragem para o fazer!... Ousemos sonhar, ousemos encarar a mudança com optimismo. Não podemos perder a capacidade de sonhar e de acreditar!...

Trabalho

2009-02-13T12:06:00.000Z

Como mulher preocupa-me a deseducação. Preocupa-me a falta de consciência, que a Escola e a Sociedade cultivam ao nível dos deveres. Em todos os aspectos da sociedade se proclamam em alta voz os pretensos direitos, todos têm direito a tudo mas ninguém fala, ninguém proclama que também existem deveres. Deveres para com os outros, para com a sociedade e até para consigo próprio. Preocupa-me também que não se dignifique a situação do trabalho. Encara-se o trabalho como um castigo, como uma punição e vamos transmitindo desde sempre às nossas crianças que trabalhar é um sacrifício, é uma chatice, o trabalho aparece sempre como uma consequência negativa da vida. Hoje que muitos sentem na pele a falta de o terem, é tempo de consciencializar as pessoas para a sua importância e para o que ele pode ser para cada um de nós, se o encararmos como algo que nos valoriza, nos realiza e nos faz sentir úteis na sociedade onde nos inserimos. É tempo também de se fazer sentir que não é desprezo fazer este ou aquele trabalho se ele for útil e indispensável aos outros.

2009-02-13T10:14:00.000Z

Os pássaros têm asas…As asas servem para voar, Para sair, para planar!... Nós não temos asas, mas podemos voar!... Voar no sonho e na imaginação, Voar com alma e com o coração. Basta termos papel e caneta na mão E escrevendo podemos voar mais alto que as estrelas, Ou mais fundo que o mar… Basta apenas querermos, basta apenas sonhar!...